A scuola ci andiamo da soli

Servizio attivo

Il percorso di autonomia si rivolge ai bambini e alle bambine delle tre scuole del territorio. Obiettivo principale è restituire autonomia partendo dal percorso casa-scuola e scuola- casa


A chi è rivolto

Bambini e famiglie

Descrizione

Nell’ambito del progetto “Malnate. La città delle bambine e dei bambini” che ha come obiettivo la graduale trasformazione della città e delle sue dinamiche sociali partendo dal punto di vista dei bambini, l’Amministrazione comunale promuove l’autonomia di movimento e incentiva la modalità ciclabile e pedonale.
A scuola ci andiamo da soli
Il percorso di autonomia si rivolge ai bambini e alle bambine delle tre scuole primarie del territorio e ai ragazzi e alle ragazze della scuola secondaria di primo grado. Obiettivo principale è restituire autonomia partendo dal percorso casa-scuola e scuola-casa con la convinzione che questa produca una riappropriazione di esperienze anche nelle attività del tempo libero.

Scuole Primarie

Le classi I lavorano sul percorso casa-scuola tramite il disegno, le classi II descrivono il percorso e le classi III lavorano sulle mappe del territorio, fanno i sopralluoghi per sperimentare i percorsi e segnalano all’Amministrazione comunale le problematicità riscontrate.

Per apprendere i comportamenti corretti da adottare in strada, sia a piedi che in bici, in tutte le classi si svolge in orario scolastico il corso di “Buoni pedoni e ciclisti”, in collaborazione con il Laboratorio e la Polizia Locale.

Congiuntamente con la scuola si richiede alle famiglie l’adesione al progetto.

Classi I e II

Modulo di adesione al progetto e/o modulo domanda di iscrizione

Classi III – IV – V

Modulo di adesione al progetto e/o domanda iscrizione/autorizzazione all’uscita.

I bambini possono uscire da scuola soli senza il riaffido ad un adulto con l’autorizzazione della scuola, a partire dalle classi III al termine del percorso formativo.

Scuola Secondaria di primo grado

Il progetto per i ragazzi della scuola secondaria di primo grado ha lo scopo di promuovere la mobilità autonoma e nello specifico l’utilizzo della bicicletta come mezzo di trasporto utilizzando i percorsi ciclabili.
Prosegue il corso di educazione stradale per diventare buoni ciclisti con il Laboratorio e la Polizia Locale e, a cura di Flab Ciclocittà, lezioni tecnico-pratiche per il check up della bicicletta.
Pedibus

Pedibus è un iniziativa dell’Associazione Genitori Malnate con il sostegno della scuola.

E’ un “autobus umano” che va a piedi, formato da un piccolo gruppo di bambini “passeggeri” e da due o più adulti “autisti” e “controllori”. I bambini vengono accompagnati da adulti volontari a piedi dal capolinea fino alla scuola – Bai e Battisti – su un percorso individuato in andata con eventuali fermate.

Per aderire è necessario iscriversi ogni anno scolastico.

Copertura geografica

Istituti scolastici del Comune di Malnate

Come fare

Scuole Primarie

Le classi I lavorano sul percorso casa-scuola tramite il disegno, le classi II descrivono il percorso e le classi III lavorano sulle mappe del territorio, fanno i sopralluoghi per sperimentare i percorsi e segnalano all'Amministrazione comunale le problematicità riscontrate.
Per apprendere i comportamenti corretti da adottare in strada, sia a piedi che in bici, in tutte le classi si svolge in orario scolastico il corso di "Buoni pedoni e ciclisti", in collaborazione con la Polizia Locale.
Congiuntamente con la scuola si richiede alle famiglie l'adesione al progetto.
Classi III - IV - V
Modulo di adesione al progetto e/o domanda iscrizione/autorizzazione all'uscita.

I bambini possono uscire da scuola soli senza il riaffido ad un adulto con l'autorizzazione della scuola, a partire dalle classi III al termine del percorso formativo.

Cosa serve

Progetto inserito nel programma formativo scolastico delle primarie

Cosa si ottiene

Il progetto “A scuola ci andiamo da soli” è una proposta operativa, possibile ma complessa, che,
attraverso le restituzione ai bambini di una adeguata autonomia motoria, invita le città ad iniziare il
lungo percorso verso una mobilità più giusta e condivisa.
Si invitano i bambini delle scuole elementari, dai 6 ai 10 anni, ad andare a scuola a piedi con i loro
compagni, non accompagnati da adulti.
Le ricerche fatte ci dicono che una volta conquistata l’autonomia di movimento
sul percorso casa–scuola i bambini tendono a conquistare anche le altre forme di autonomia di
movimento nel pomeriggio, per andare al negozio, a casa degli amici, in palestra, in parrocchia.

Tempi e scadenze

Il progetto viene riproposto ogni anno all'interno delle piano formativo scolastico.

Accedi al servizio

Per informazioni sul progetto, per scaricare le mappe dei percorsi consigliati, consultare il sito web:

Documenti

Condizioni di servizio

Per conoscere i dettagli di scadenze, requisiti e altre informazioni importanti, leggi i termini e le condizioni di servizio.

Contatti

Unità Organizzativa responsabile

telefono

Argomenti:

Ultimo aggiornamento: 03/04/2024, 13:08

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